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（二）中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心
1988年中央教育科学研究所成立特殊教育研究室，陈云英任主任。2002年，心理与特殊教育研究中心合并，成立心理与特殊教育研究部；2011年，更名为现在的心理与特殊教育研究中心。中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心对有特殊需要的儿童（包括感觉障碍儿童、学习障碍儿童、孤独症儿童、超常儿童、处境不利儿童）开展理论与实践的研究与指导，为上级提供特殊教育政策调研和咨询，申报和承担国家级、国际级的重大课题和项目，编辑出版《中国特殊教育》杂志，积极发展与国内国际重大机构和组织的交流合作。中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心引领了我国特殊教育实践和理论研究工作，为我国特殊教育的发展做出了重要贡献。
1999年，在联合国教科文组织和教育部的支持下，陈云英主持“运用互联网的优势，促进特殊儿童的基础教育”的课题研究，开发出了一个面向全体残疾人、以服务残疾人的教育为主的网站——中国特殊需要在线。2000年，中国特殊需要在线开始运行。该网站有“主要机构、新闻中心、陈博士办公室、特殊需要人群、随班就读、资源中心、本月议题、会员天地、八方献爱、虚拟社区、世界之窗、好书推荐、请您帮忙、悦心苑、展览台”15个栏目。[27]