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那么，我们该如何培养孩子的同理心呢？
1．通过描述情绪让孩子感同身受
在与孩子的日常交流中，家长应该常用一些描述情绪的词语，如“生气”“伤心”“难过”“愤怒”“开心”等，让孩子认识到每个人在不同时刻的心情都是不一样的。比如看到有小朋友哭泣，可以对孩子说：“你看那个小朋友哭了，哭得很伤心。”这样就能帮助孩子感同身受，换位思考，了解别人的想法和感受，为激发孩子的同理心行为做准备。
2．激发孩子的同理心行为
当孩子能理解他人的想法和感受之后，父母就要激发孩子的同理心行为了。比如当碰到小朋友摔倒时，孩子在旁边大笑，父母可以问孩子：“如果是你摔跤了，别的小朋友笑你，你会有什么感觉呢？”孩子可能会说：“我会觉得很尴尬，很生气吧。”这时你就可以引导他：“那么如果你是他，你会希望别的小朋友怎么做呢？”孩子就可能这样说：“我希望他来扶我，而不是笑我。”接着你就可以问：“那么，你现在应该怎么办呢？”经过这样一系列的启发，通常会激发孩子的同理心，使他做出有同理心的行为，过去帮助摔倒的小朋友。